Zajęcia rewalidacyjne z zasady mają charakter terapeutyczny, usprawniający i korekcyjny.

Głównym celem oddziaływań rewalidacyjnych jest stymulowanie tych właściwości intelektualnych i osobowościowych dziecka, które umożliwiają mu pełne uczestnictwo w codziennym życiu. Istotne jest, więc stawianie na atuty, mocne strony dziecka oraz szukanie tego, co w nim jest najlepsze.

Podczas zajęć terapeuta skupia się na:

• Rozwijaniu mowy i umiejętności komunikowania się, percepcji wzrokowej i słuchowej, koordynacji wzrokowo-ruchowej i wzrokowo-słuchowo-ruchowej, sprawności psychofizycznej, zainteresowań, a także orientacji przestrzennej,
• Wspieraniu w nabywaniu umiejętności czytania, pisania, liczenia, a także samodzielności osobistej i społecznej oraz przygotowania do radzenia sobie w sytuacjach nowych i trudnych,
• Kształtowaniu umiejętności samodzielnego organizowania wypoczynku i rekreacji oraz asertywności,
• Wzmacnianiu kondycji fizycznej.